At mødes på tværs – HF-elever lærer om kulturforståelse hos Mellemfolkeligt Samvirke
Hvordan skaber man gode møder mellem mennesker på tværs af forskelle? Det spørgsmål stod i centrum, da elever fra HF Empowerment deltog i en workshop om kulturforståelse hos Mellemfolkeligt Samvirke – en af projektets samarbejdspartnere.
Workshoppen satte fokus på, hvordan vores kulturelle baggrund former vores syn på verden, og hvordan fordomme og stereotyper kan præge vores kommunikation. Gennem øvelser og kulturrollespil fik eleverne konkrete redskaber til at skabe bedre dialoger og forståelse i kulturmøder.
En af eleverne beskrev kultur som “de fælles værdier, vaner og traditioner, som en gruppe mennesker deler”, mens en anden reflekterede over, “at hvad der virker helt normalt i Danmark kan være mærkeligt eller uhøfligt andre steder i verden.”
Det gjorde især indtryk på eleverne at opleve, hvor forskelligt mennesker kan opfatte den samme situation, og hvor vigtigt det er at lytte og være nysgerrig i mødet med andre. “Selvom vi kommer fra forskellige rødder, er vi stadig alle en del af det samme træ,” som en elev formulerede det.
Workshoppen er en del af “From Awareness to Action – On Climate Change, Gender Equality and Human Rights in Kenya”, hvor eleverne arbejder med FN’s Verdensmål 5, 13 og 16. Erfaringerne fra dagen klæder dem på til studierejsen til Kenya, hvor kulturmøder og samarbejde på tværs af forskelle bliver en central del af deres læring og engagement som globale medborgere.
Projektet er støttet af GLOBUS, som er en pulje finansieret af Udenrigsministeriet og
forvaltes af CKU og Ulandssekretariatet, og er i samarbejde med Mellemfolkeligt Samvirke(ActionAid).
English version
Meeting Across Differences – HF Students Explore Cultural Understanding with ActionAid Denmark
How do we build meaningful connections across cultures? That was the key question when students from HF Empowerment took part in a workshop on cultural understanding hosted by ActionAid Denmark (Mellemfolkeligt Samvirke) – one of the project’s main partners.
The workshop focused on how our cultural backgrounds shape the way we see the world, and how stereotypes, prejudice, and power dynamics can influence our communication. Through discussions, exercises, and roleplay, the students developed practical tools to listen, reflect, and communicate more openly across differences.
One student described culture as “the shared values, habits, norms, and traditions that a group of people share,” while another noted that “what feels completely normal in Denmark might seem strange or even rude in another part of the world.”
Many students were struck by how differently people can perceive the same situation – and by the importance of approaching others with curiosity and respect. As one student beautifully put it: “Even though we come from different roots, we are all part of the same tree.”
The workshop is part of the project “From Awareness to Action – On Climate Change, Gender Equality and Human Rights in Kenya,” where students work with the UN Sustainable Development Goals 5, 13, and 16. The experience prepares them for their upcoming study trip to Kenya, where cultural encounters and collaboration across differences will be at the heart of their learning and engagement as active global citizens.
The project is supported by GLOBUS, a fund financed by the Danish Ministry of Foreign Affairs and administered by CKU and the Danish Trade Union Development Agency (DTDA), in collaboration with ActionAid Denmark.